Воспитание детей – очень ответственное и сложное занятие. Как говорят, ничто не влияет так пагубно на неокрепшую детскую психику, как неокрепшая взрослая. Тот, кто воспитывает, должен быть не менее, а еще лучше намного более воспитан, чем тот, кого воспитывают. Если на этом этапе обнаруживается несоответствие, сразу же возникают проблемы воспитания и развития детей.
Кто желает ребенку наибольшего счастья? Естественно, его родители. Они хотят дать своему чаду все лучшее, что только есть в этом мире. И если они хотят успешно справиться с этой задачей, то должны действительно разбираться в том, как это правильно делается. Или, хотя бы, самим стать тем примером и эталоном, на которого захочется равняться. А главное, чтобы вам самим хотелось, чтобы ваши дети на вас равнялись. Иногда родители говорят – если ребенок будет вести себя так, как я в детстве, то, наверное, прибью. А чего вы хотите? Чтобы ваш ребенок был похож на соседа дядю Ваню? Так не бывает. Ну… бывает конечно, но это уже совсем другая история.
Почему мы начинаем бить детей? Потому что слов уже не хватает. Вы представляете? У взрослого, здорового человека не хватает слов, чтобы что-то объяснить маленькому ребенку, который с безграничным доверием смотрит ему в глаза. Дитя делает пакость не потому, что хочет вам насолить, а просто потому, что еще не знает, как правильно жить в этом мире. 
И вы должны быт ему в этом опорой, верным наставником и спутником, а не суровым судьей.
Проблемы в воспитании детей появляются тогда, когда родители забывают о том, что сам процесс воспитания должен быть интересной задачей, увлекательным процессом, а не одной сплошной проблемой. Сейчас мы с вами в немного упрощенной форме постараемся разобраться в том, как же правильно подходить к вопросу воспитания.
Проблемы воспитания детей дошкольного возраста
Если попытаться сосчитать, какие проблемы воспитания детей дошкольного возраста могут встретиться родителям, можно очень легко сбиться и не раз. Из действительно очень много. Но, все сводятся к одному: нельзя воспитать ребенка, не воспитав прежде себя.
Педагог А. С. Макаренко считал, что научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно. Большинство родителей пытаются вырастить успешных, довольных своей жизнью людей. Из-за этого совершают множество ошибок, например, отдают ребенка на сорок три кружка, среди которых обязательно курсы по вязанию и школа молодых бизнесменов. Но зачем это? Вы не сможете сделать вашего ребенка счастливым и успешным, если сами такими не будете. Воспитание заключается не в том, что вы говорите, а в том, что вы делаете. У вас подрастают, без преувеличения, ваши маленькие копии, которые будут во всем подражать вам, следовать за вами и копировать поведение. Хотите приучить ребенка к чтению книг? Это элементарная задача. Просто сядьте и начните читать. Нет, не ребенку, и даже не в слух. Просто для себя. И делайте это регулярно. Лишь тогда ваше дитя заподозрит, что, возможно, чтение действительно интересное занятие.
Проблемы воспитания детей родителями
Проблемы воспитания детей родителями не сводятся только к отсутствию какого-либо осмысленного подхода к этому делу. Часто оказывается так, что родители выбирают просто неудачную стратегию. Благо, среди новомодных подходов к воспитанию хватает и таких, которые не то что не несут никакой пользы, так еще и могут навредить ребенку. Одним из таких подходов может быть ведение себя с ребенком на равных. Некоторые родители хотят быть со своим ребенком друзьями. И это печально. Они просто забывают такой незначительный факт, что стать с ребенком друзьями можно тогда, когда ему уже исполнилось хотя бы двадцать лет, а не два года. Это достаточно опасно для будущего вашего чада. Путь к равенству, как к таковому, очень длинный. Принятие другого человека, как равного, приходит вместе с осознанием, что ваши возможности равны. И эти самые возможности были обеспечены усилиями личности. Если же человек этого не осознал, его ждет чреда провалов в будущем. И этим человеком может быть ваш ребенок.
Проблемы воспитания детей в семье
Проблемы воспитания детей в семье преследуют молодых родителей с тех пор, как этот самый ребенок в семье и появляется. Чтобы их избежать, нужно понимать саму суть воспитания. Основной смысл воспитания можно свести к трем задачам, которые должен выполнить родитель.
- Показать, как ребенок может обеспечивать себя и свои потребности без помощи других.
- Подтолкнуть к дальнейшей самореализации в социуме. И чтобы ребенок не требовал помощи от других в процессе этой же реализации.
- Научить ребенка регулировать собственные эмоции и потребности, и делать это самостоятельно, не прибегая к помощи окружающих.
Вот и все. Это базис, основа педагогики. По существу, отбрасывая идею равенства, мы создаем мотивацию для развития детских умений, которые они будут использовать в дальнейшей социализации. Ведь, пока ваш ребенок думает, что вы равны, его мысли не приходят к выводу, что надо научиться этим задачам. Дети не могут быть равны со своими родителями, пока они не осознают, как решать вышеупомянутые задачи. Самое интересное, что после этого нельзя с точностью сказать, что вы с ребенком равны, ведь родители, как и их дети, в это время также развиваются и нарабатывают жизненный опыт. А неуважения к житейскому опыту – это невежество, что есть первопричиной на стези из граблей, на которую ступит ваш ребенок. Тем более, если ребенок решил, что он уже равен родителю, то граблей на дороге будет становиться больше. Самым опасным аспектом для будущего вашего чада есть идея равенства. Особенно, если она не «обременена» идеей ответственности и разных возможностей, и поэтому порождает кучу иллюзий, а также пустых надежд в мыслях детей.
Педагогические проблемы в воспитании детей
Педагогика – это искусство воспитания. Это слово так и переводится с древнегреческого. И наша задача, используя это искусство и решая педагогические проблемы в воспитании детей, довести их до совершеннолетия готовыми к жизни. Желательно чтобы ваш ребенок осознал несколько, скажем так, инструкций.
Первое и самое главное – он должен усвоить простую истину. Если хочешь, чтобы другие уважали твои потребности и границы, ты сам должен уважать это в других. Как говорят, вежливость покоряет города. Проще заработать авторитет, когда ты почтительный и вежливый с окружающими.
Во-вторых, гениальность вашего ребенка и его уникальность это всего лишь подпитка для его чувства собственной важности. Будем честны с собой, никто, кроме матери, в общем то, не считает ребенка гениальным. Нужно приучать ребенка к реальному миру, в котором он должен развиваться и двигаться вперед, постоянно работая над своими связями и навыками социального общения. Как это не прискорбно, но вы мало кому нужны со своей гениальностью, если не умеете себя продавать. Именно это и приносит результаты, такие, как независимость от окружающих, что в современном мире играет не последнюю роль.
С максимальной быстротой развитие протекает в ситуации здесь и сейчас. И, как известно, условная зона комфорта не приводит к развитию, потому что просто нет навыков, которые нуждаются в развитии. Зачем, если условия и так идеальны. Вы просто тонете в уютном болоте, в котором все привычно и не требует изменений. Если же ребенок хочет стать руководителем своей жизни, то ему стоит принять правила, которые действуют здесь и сейчас, со всеми их несовершенством, проблемами, ограничениями. Расширять свою зону комфорта, двигать ее в новых направлениях, готовить себя к различным трудностям и неожиданностям. Например, когда вам приходиться отказываться, скажем, от отпуска или пикника, объясните ребенку, что в жизни не всегда складывается так, как мы бы хотели, и расскажите, как вы справляетесь в таких случаях. Не пытайтесь защитить своего ребенка от неприятных ситуаций, а создайте условия, чтобы ваш ребенок чувствовал вашу поддержку и с наименьшими потерями пережил бы эту неприятную ситуацию. Так он станет более подготовленным к различным жизненным поворотам в будущем и не столкнется с непреодолимой стеной реальности за дверью родительского дома. Просто помните – вы не сможете всю жизнь оберегать свое дитя, рано или поздно, оно пойдет строить свою жизнь. Лучшее, что вы можете для него сделать – подготовить к реальной жизни.
Родителям нужно помнить о том, что воспитание — это творческий поиск, который не допускает поспешных выводов и решений . Умение понимать ребенка, его состояние, мотивы поведения, позволяют более точно и правильно подобрать к нему подход, методы и способы воспитания. При сложных педагогических ситуациях родитель должен помнить, что у ребенка есть собственные чувства, и что он является личностью, а не только объектом воспитания. И родитель должен сделать все, что в его силах, чтобы позитивно повлиять на формирование личности своего ребенка. А у него есть свой уровень развития, характер, желания, свой путь. И иногда наше задание, как родителя, состоит в том, чтобы не мешать своему ребенку найти этот путь, и на нем его поддерживать.
Следуя принципам, озвученным британским педиатром и детским психоаналитиком Дональдом Вудс Винникотом, вам не стоит стремиться быть идеальной матерью, а нужно быть достаточно хорошей матерью для своего ребенка.
Мы можем долго спорить о правильности или неправильности методов в воспитании детей. Но базисом выступает идея о том, что исходить надо из целей и основных задач воспитания. И только потом уже подбирать методы и способы воспитания, которые лучшим образом скажутся на будущем вашего чада.
Мы постоянно выявляем плагиат на наши материалы без указания кликабельной follow ссылки на них. В таком случае без предупреждения мы обращаемся в DMCA Google, что приводит к пессимизации плагиатора.
Наоборот, мы приветствуем популяризацию наших материалов, но с обязательной активной follow ссылкой на эту страницу psyhosoma.com/problemy-vospitaniya-detej/.
Напишите сообщение